第1037章 取之於民,用之於民
重生之吳霸春秋 by 迷惘的小羊羔
2024-1-7 21:25
慶忌為了真正的了解民情,想了壹下,還是決定前往延陵城的縣學走壹走。
這個時候,在縣學那邊,裏裏外外早就坐滿了人。
原本屬於縣學的學堂,早就座無虛席,以至於前來參加禱告會的黎庶,不得不自備板凳、蒲團,甚至是草席,坐在地上聽講。
這熙熙攘攘,人山人海的景象,著實是讓慶忌有些詫異。
好在,有官府的衙役,以及縣學的士子們負責維持秩序,而且吳人的素質都不是壹般的高,不會發生什麽騷亂。
學堂裏邊已經沒有位置,好在士子們也能充當“神父”的角色,來到外邊禱告。
偌大的會場,上萬人擠在壹起很是擁擠不堪。
區區壹個縣學是無法容納得下那麽多人的。
有人前來禱告,有人就會離開。
離開的人也都躡手躡腳,生怕打擾到正在禱告的士子。
會場上很是安靜,沒有意料中喧嘩的聲響。
慶忌、範蠡、伯嚭就隨便找了壹個地方落座。
“……我們在高天之上,愛我們的天父!”
“您是創造宇宙萬物的真神!感謝贊美您,因著您的大能和大愛,蒙您的旨意,我們又走過了在世的壹年路程!”
“創造天地的主啊,您榮耀之名是應當稱頌的,從今直到永遠,諸天借您口中的話而造,萬象借您口中的氣而成。”
“您聚集海水如壘,收藏深洋在庫房,因為您說有就有,命立就立,願全地都敬畏您的聖名……”
士子們在那裏進行禱告,宣傳著慶忌的偉大之處。
這所謂的主、天父,其實都是太壹上帝,也就是慶忌……
慶忌覺得有些枯燥乏味,始終聽不進去,於是環視壹周,把目光放在了縣學的旗臺之上。
旗臺那裏,插著兩桿大旗。
壹面是大吳的國旗,日月星辰旗。
這旗以緋紅色為底色,左邊三分之壹,是圓日、月牙,還有七顆星辰環繞,皆為金色。
日月代表的是皇帝,七顆星辰則分別代表著忠、孝、仁、義、禮、智、信,寓意深遠……
另壹面則是天道教的教旗,以純白顏色為底色,上邊是壹只火紅色的九頭鳥。
天道教也有相應的教徽,壹般是銅制的九頭鳥,天道教的教眾、信徒都有,人手壹個。
慶忌看了看,只見四周的黎庶都把教徽掛到了脖子上,亮了出來,這讓慶忌有些尷尬。
他本人是不會有這種教徽的。
接下來,就到了唱誦國歌的環節。
慶忌之前欽定,天道教的教歌,也是大吳的國歌《卿雲歌》。
“卿雲爛兮,糺縵縵兮。”
“日月光華,旦復旦兮。”
“明明上天,爛然星陳。”
“日月光華,弘於壹人……”
在國歌被唱誦之余,壹部分士子還充當起了雜役的角色,負責給信徒們送上壹些小禮品。
說是“小禮品”,其實就是食物,壹把糖果,壹瓶牛奶。
已經領過的人會推辭,沒有領過的人會欣然接受。
輪到慶忌的時候,那個負責分發小禮品的士子,皺了皺眉頭,指了指自己脖子上掛著的九頭鳥教徽,示意慶忌掏出來。
然而,慶忌卻是掏不出來,就連他旁邊的範蠡、伯嚭也掏不出來教徽。
饒是如此,士子還是抓壹把糖果,以及給了慶忌等人壹瓶牛奶。
就這樣,等禮拜結束之後,慶忌等人就被壹群士子圍住了。
“妳們是我天道教的信徒嗎?”
為首的士子詢問道。
伯嚭連忙上前道:“是,當然是了!”
“原來如此。那為何不見妳們在禮拜日佩戴教徽?”
“出門急,壹時間忘了帶了。”
“三個人都忘帶了?”
“啊,這……”
伯嚭壹時語塞。
不過,士子們倒是沒有太過為難他們。
“妳們倘若還沒有加入天道教,現在加入,也還為時不晚。足下應該知曉,我延陵之人,盡皆講究誠信,是就是,不是就不是,我們也不會為難妳們的。”
伯嚭還要撒謊,慶忌揮了揮手,讓他退下。
然後,慶忌、範蠡和伯嚭就跟著幾個士子,前往了縣學報名,要加入天道教。
可他們連魚符(身份證)都沒帶,如何報名?
這個事情,也就不了了之了。
經過這幾天的走訪,慶忌體察民情,也了解到了壹些天道教的發展狀況,讓他第壹次對“政教合壹”這壹理念,產生了自我懷疑。
……
奉天殿上,慶忌又壹次召開了大朝會。
“二三子,朕近日微服私訪,體察民情,發現天道教正在我大吳蓬勃發展。然,有些事情,不知道是好是壞。”
慶忌環視壹周後,看著在座的公卿百官們,緩聲道:“禮拜之日,天道教的禱告會諸位應該都去過。有何感悟?”
感悟?
群臣都想了壹下。
尚書令文種首先出列道:“陛下,臣前日曾去金陵附近的壹處官學參加過禱告會。”
“不管是什麽身份的人,工匠也好,商人也罷,或是士子,或是官吏,都齊聚壹堂,誠心禱告,禮贊陛下,禮贊太壹上帝。”
“雖然人多,卻也秩序井然,在士子們講學禱告的時候,並未有任何騷亂發生……”
文種說了壹大堆天道教的好話,卻不是慶忌想聽見的。
慶忌瞇著眼睛道:“文種,不知道妳發現沒有?”
“信徒太多,天道教連最基本的教堂都沒有,以學堂作為教堂傳教,是否不妥?”
“這……”
文種不由得低下了頭。
“陛下,難道妳是想在各地興建教堂?”
“不,不是。”
慶忌搖了搖頭道:“我大吳本土,有超過四千萬的黎庶。”
“他們都是我大吳的子民,朕的子民,那就是天道教的四千萬信徒,這麽多信徒,要興建多少教堂,才能壹壹容納得下?”
有那麽多閑錢,慶忌還不如多幹壹些有意義的事情。
“陛下,臣有壹策。”
“說。”
“取之於民,用之於民。陛下何不讓國人跟繳納賦稅壹樣,定期繳納‘教稅’,以此來維系各地教會的正常運轉,以及教堂的興建?”
繳納教稅?
這的確是壹個法子,不過慶忌認為沒必要。